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Os objetivos principais são realizar a atualização curricular de Ciências da Natureza, respeitando o que é apontado na Base Nacional Comum Curricular - BNCC e construir propostas didáticas a serem implementadas em sala de aula. Na prática, o projeto será desenvolvido ao longo de dois anos e dividido em quatro etapas de ação conjunta de professores da rede e da universidade.

Para o Secretário de Educação Anderson Wilker Sanfins, esse convênio é a concretização de um plano maior para a educação. "É um projeto fundamental de alto investimento e longa duração, que está alinhado com o plano de governo do Prefeito Douglas: a interface e parcerias com as grandes universidades - neste caso com a USP e a Professora Lucia Helena, que é uma das mais reconhecidas do ensino de física desta universidade. Essa chamada mostra a qualidade deste trabalho pois, dentre uma lista de projetos enviados de todo o Brasil ,nós fomos selecionados para essa parceria", disse.

Primeiramente será feito o estudo e atualização curricular de Ciências da Natureza para se adequar à BNCC. Em seguida, o desenvolvimento de atividades didáticas pautadas no Ensino por Investigação. Por fim, essas atividades didáticas serão implementadas em sala de aula e estarão disponíveis numa página virtual que será construída e alimentada com essas informações e que estará disponível dentro do site da Prefeitura.

Os recursos para esse projeto foram disponibilizados pelo Governo Federal para o Programa Ciência na Escola através de um edital de chamada do CNPQ. O projeto foi escrito pela formadora da Secretaria da Educação, Luciana Bortoletto Rela, em conjunto com a Profª Drª Lúcia Helena Sasseron, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Em seu desenvolvimento está prevista a participação dos professores nos seminários locais e no seminário nacional do programa Ciência na Escola, aquisição de materiais de consumo para planejamento e implementação de propostas didáticas e também de materiais permanentes para a realização de reuniões formativas, acompanhamento de aulas e armazenamento de informações.