Na noite de terça-feira, dia 7 de abril, o pátio da Emeb 'Cel. Manoel Joaquim de Araújo Campos' ficou lotado de alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos) que atentos assistiram ao anúncio de uma novidade inovadora que este ano passa a integrar a vida escolar de cada um deles. Para esses alunos, 2015 já é um ano de conquistas, pois a maioria está retornando às salas de aulas por meio da EJA da Prefeitura.
Para completar o que para muitos já é a realização de um sonho antigo, as aulas serão incrementadas com uma ferramenta tecnológica que hoje somente é utilizada em escolas particulares: o tablet. Por meio de uma parceria da Prefeitura de Itatiba com o matemático itatibense José Luis Poli, da empresa iES2 - Inovação, Educação e Soluções Tecnológicas, 131 alunos da EJA das Emebs 'Araujo Campos', 'Ines Prado Zamboni', 'Isolina Pereira de Rosa' e 'Sebastião de Camargo Pires' vão passar pela experiência de aprenderem a ler e a escrever utilizando o aplicativo disponível em um tablet.
Trata-se do Palma (Programa de Alfabetização na Língua Materna), que já vem sendo experimentado por alunos da rede municipal de ensino desde 2012, quando teve início a parceria entre a Prefeitura e a iES2. À época a ferramenta utilizada para o aplicativo foi o smartphone e este ano o programa evoluiu para o tablet. A história desta parceria inovadora e duradoura foi contada aos alunos da EJA na noite de terça-feira, 7, pelo matemático Poli, inventor do aplicativo que auxilia na alfabetização dos alunos.
"Há alguns anos quando comecei a pensar nesta ferramenta tinha a convicção de que precisava fazer algo, dentre as tantas coisas que como Matemático eu já havia feito na minha profissional, que ajudasse outras pessoas. Tenho acompanhado de perto a evolução da tecnologia e sempre a enxerguei como uma aliada ao desenvolvimento humano. Então, quis criar uma maneira que inserir a tecnologia na vida das pessoas como um instrumento auxiliar em seu processo de aprendizado e, especialmente, àqueles que por algum motivo tiveram que interromper esse aprendizado", contou Poli.
O Prefeito João Fattori, presente no encontro, acompanhou o relato de Poli e completou "Quando o Poli nos procurou sabíamos que o que ele havia inventado era uma ferramenta nova e que seguia a tendência do mundo moderno, mas o que não sabíamos, e que hoje nos foi revelado, é que sua criação partiu da vontade de fazer além, de ajudar outras pessoas, o que nos causa ainda mais satisfação em fazer parte desta parceria".
Além dos alunos e dos professores das salas de EJA que receberão o Palma, também estiveram presentes os diretores e a Secretária da Educação, Profª Dra. Fatima Polesi Lukjanenko. "Estamos felizes em ampliar esta parceria e poder oferecer aos nossos alunos algo tão moderno. Tenho certeza de que todos farão bom uso do tablet e com a ajuda dele vão chegar a alfabetização e se sentirem motivados a seguirem nos estudos e aprender cada vez mais", disse a Secretária.
Professores e alunos empolgados
Para trabalharem com o tablet em sala de aula, os professores passaram por capacitação. Uma das unidades atendidas é a Emeb 'Sebastião de Camargo Pires', que fica no Bairro dos Pires, região rural da cidade. Mesmo distante, o professor da sala de EJA da unidade, Ednilson Pereira de Lima fez questão de ir ao evento na terça e levar seus alunos.
"É um avanço muito moderno para nossos alunos. A Prefeitura está de parabéns por esse investimento. Estou muito animado, pois durante a capacitação já deu para perceber que é um método muito bom, um complemento novo que dará resultado sim", destacou o professor.
Rosalina Donizete Correa, de 49 anos, é aluna de Ednilson na escola do Bairro dos Pires, e retornou à escola este ano, pois quando criança não teve chances de estudar. "Isso parece um sonho. Quem inventou está de parabéns. Sinto que eu vou longe, não quero mais parar de estudar, pois a minha escola é ótima", destacou.
Sua colega de classe, Adriana Rosa de Jesus, 47 anos, também entrou este para a EJA da Prefeitura e acredita que o tablet vai ajudá-la a aprender mais rápido. "Estou muito confiante que vou aprender tudo", afirmou.
Sobre o Palma
Um projeto piloto do Palma foi aplicado em algumas turmas de EJA em 2012 e em 2014 passou a atender mais 83 alunos, com no mínimo 6 anos de idade, como reforço na alfabetização. Neste período foram utilizados smartphones.
O Palma combina sons, letras, imagens e envio de dados. Há cinco níveis de dificuldade: alfabeto, sílabas simples, sílabas complexas, universo vocabular e leitura e compreensão de textos. No tablet é possível até mesmo aprender a escrever utilizando o touch screen, que indica exatamente o movimento de escrita que deve ser feito a cada letra.
Os alunos realizam as tarefas, ao todo 4.331 atividades de fixação, por meio de jogos e avaliações, sempre com acompanhamento contínuo dos professores. Um das maiores vantagens que o Palma oferece aos alunos é a possibilidade da realização das tarefas fora da escola e no horário que preferirem. Caso o aluno tenha faltado a alguma aula, ele terá o conteúdo da mesma disponível nos aparelhos. Além disso é uma ferramenta de apoio para professores que conseguem acompanhar o desenvolvimento dos alunos em tempo real.
Na noite de terça-feira, dia 7 de abril, o pátio da Emeb 'Cel. Manoel Joaquim de Araújo Campos' ficou lotado de alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos) que atentos assistiram ao anúncio de uma novidade inovadora que este ano passa a integrar a vida escolar de cada um deles. Para esses alunos, 2015 já é um ano de conquistas, pois a maioria está retornando às salas de aulas por meio da EJA da Prefeitura.
Para completar o que para muitos já é a realização de um sonho antigo, as aulas serão incrementadas com uma ferramenta tecnológica que hoje somente é utilizada em escolas particulares: o tablet. Por meio de uma parceria da Prefeitura de Itatiba com o matemático itatibense José Luis Poli, da empresa iES2 - Inovação, Educação e Soluções Tecnológicas, 131 alunos da EJA das Emebs 'Araujo Campos', 'Ines Prado Zamboni', 'Isolina Pereira de Rosa' e 'Sebastião de Camargo Pires' vão passar pela experiência de aprenderem a ler e a escrever utilizando o aplicativo disponível em um tablet.
Trata-se do Palma (Programa de Alfabetização na Língua Materna), que já vem sendo experimentado por alunos da rede municipal de ensino desde 2012, quando teve início a parceria entre a Prefeitura e a iES2. À época a ferramenta utilizada para o aplicativo foi o smartphone e este ano o programa evoluiu para o tablet. A história desta parceria inovadora e duradoura foi contada aos alunos da EJA na noite de terça-feira, 7, pelo matemático Poli, inventor do aplicativo que auxilia na alfabetização dos alunos.
"Há alguns anos quando comecei a pensar nesta ferramenta tinha a convicção de que precisava fazer algo, dentre as tantas coisas que como Matemático eu já havia feito na minha profissional, que ajudasse outras pessoas. Tenho acompanhado de perto a evolução da tecnologia e sempre a enxerguei como uma aliada ao desenvolvimento humano. Então, quis criar uma maneira que inserir a tecnologia na vida das pessoas como um instrumento auxiliar em seu processo de aprendizado e, especialmente, àqueles que por algum motivo tiveram que interromper esse aprendizado", contou Poli.
O Prefeito João Fattori, presente no encontro, acompanhou o relato de Poli e completou "Quando o Poli nos procurou sabíamos que o que ele havia inventado era uma ferramenta nova e que seguia a tendência do mundo moderno, mas o que não sabíamos, e que hoje nos foi revelado, é que sua criação partiu da vontade de fazer além, de ajudar outras pessoas, o que nos causa ainda mais satisfação em fazer parte desta parceria".
Além dos alunos e dos professores das salas de EJA que receberão o Palma, também estiveram presentes os diretores e a Secretária da Educação, Profª Dra. Fatima Polesi Lukjanenko. "Estamos felizes em ampliar esta parceria e poder oferecer aos nossos alunos algo tão moderno. Tenho certeza de que todos farão bom uso do tablet e com a ajuda dele vão chegar a alfabetização e se sentirem motivados a seguirem nos estudos e aprender cada vez mais", disse a Secretária.
Professores e alunos empolgados
Para trabalharem com o tablet em sala de aula, os professores passaram por capacitação. Uma das unidades atendidas é a Emeb 'Sebastião de Camargo Pires', que fica no Bairro dos Pires, região rural da cidade. Mesmo distante, o professor da sala de EJA da unidade, Ednilson Pereira de Lima fez questão de ir ao evento na terça e levar seus alunos.
"É um avanço muito moderno para nossos alunos. A Prefeitura está de parabéns por esse investimento. Estou muito animado, pois durante a capacitação já deu para perceber que é um método muito bom, um complemento novo que dará resultado sim", destacou o professor.
Rosalina Donizete Correa, de 49 anos, é aluna de Ednilson na escola do Bairro dos Pires, e retornou à escola este ano, pois quando criança não teve chances de estudar. "Isso parece um sonho. Quem inventou está de parabéns. Sinto que eu vou longe, não quero mais parar de estudar, pois a minha escola é ótima", destacou.
Sua colega de classe, Adriana Rosa de Jesus, 47 anos, também entrou este para a EJA da Prefeitura e acredita que o tablet vai ajudá-la a aprender mais rápido. "Estou muito confiante que vou aprender tudo", afirmou.
Sobre o Palma
Um projeto piloto do Palma foi aplicado em algumas turmas de EJA em 2012 e em 2014 passou a atender mais 83 alunos, com no mínimo 6 anos de idade, como reforço na alfabetização. Neste período foram utilizados smartphones.
O Palma combina sons, letras, imagens e envio de dados. Há cinco níveis de dificuldade: alfabeto, sílabas simples, sílabas complexas, universo vocabular e leitura e compreensão de textos. No tablet é possível até mesmo aprender a escrever utilizando o touch screen, que indica exatamente o movimento de escrita que deve ser feito a cada letra.
Os alunos realizam as tarefas, ao todo 4.331 atividades de fixação, por meio de jogos e avaliações, sempre com acompanhamento contínuo dos professores. Um das maiores vantagens que o Palma oferece aos alunos é a possibilidade da realização das tarefas fora da escola e no horário que preferirem. Caso o aluno tenha faltado a alguma aula, ele terá o conteúdo da mesma disponível nos aparelhos. Além disso é uma ferramenta de apoio para professores que conseguem acompanhar o desenvolvimento dos alunos em tempo real.